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Taller infantil de centros de mesa con verduras

Esta mañana hemos realizado un taller en el mercado de Tudela, hemos enseñado a los niños a hacer centros de mesa decorativos con la verdura de invierno (verdura donada por frutas Jomer), ellos se han divertido mucho, SON UNOS VERDADEROS ARTISTAS y finalmente hemos llevado a diversos comercios y bares cercanos algunos de los centros para que decoraran con ellos el local. Aqui os dejamos algunas fotos del taller.
diciembre 10th, 2016|actividades|Comentarios desactivados en Taller infantil de centros de mesa con verduras

¡SOMOS BUENA PRÁCTICA MEDIOAMBIENTAL!

Nuestro proyecto «Huerto Escolar Ecológico Colegio Público Elvira España»  ha sido calificado como BUENA PRÁCTICA en el 9º Premio de Buenas Prácticas en Desarrollo Local Sostenible de la Comunidad Foral de Navarra 2015-2016.

 

La entrega de diplomas tendrá lugar durante la 16ª Jornada de Agenda Local 21 y Buenas Prácticas, que probablemente se celebrará en el mes de diciembre  en Pamplona. Si este modesto pero decidido proyecto ha sido reconocido se debe sin ningún lugar a […]

noviembre 9th, 2016|Sin categoría|Comentarios desactivados en ¡SOMOS BUENA PRÁCTICA MEDIOAMBIENTAL!

Huerto escolar de Arguedas: ¡EMPEZAMOS!

Huerto escolar de Arguedas: ¡EMPEZAMOS! Ya estamos preparando el terreno. Ayer mismo nos reunimos con el encargado de aguas para decidir donde se colocaban los puntos de agua. Hoy hemos aprovechado el día no lectivo para comenzar la recuperación de la caseta del tobogán que se convierte, en este proyecto, en el almacén de los aperos. El huerto escolar se sitúa dentro del patio del colegio en una zona vallada en la parte trasera del edificio de guardería. Se aprovechará la zona de juegos infantiles que está en desuso manteniendo el suelo de seguridad de caucho, el arenero y parte de la estructura del tobogán. Cuenta con muy buena ubicación en cuanto a orientación, ausencia de sombras de edificios o arbolado y es visible tanto desde el exterior del colegio como desde el patio de juegos.
octubre 12th, 2016|Sin categoría|Comentarios desactivados en Huerto escolar de Arguedas: ¡EMPEZAMOS!

Hemos participado en la escuela anual de Som Energia

Som energia es un agente destacado en el proceso de cambio del modelo energetico hacia uno basado en energias renovables, hemos participado en su escuela de Septiembre y colaborado en su proceso de reflexión estrategica, hemos tenido ocasion de intercambiar experiencias con otros colectivos y cooperativistas interesados en el mercado energetico.
septiembre 18th, 2016|energia|Comentarios desactivados en Hemos participado en la escuela anual de Som Energia

Escuela de septiembre de Som Energia

Como cada año la cooperativa de energía renovable, Som Energía, organiza una escuela de verano en la que se tratan diferentes asuntos relacionados con los sistemas de economia solidaria, el mercado energético y las energías renovables. Este año la escuela se celebra en Navarra , en Beire los proximos 16,17 y 18 de Septiembre y dado que somos socios de la cooperativa,  vamos a acudir a la misma. Es una […]

septiembre 1st, 2016|energia|Comentarios desactivados en Escuela de septiembre de Som Energia

Proyecto Ilumina Tudela

Hoy hemos presentado junto al Ayuntamiento de Tudela un nuevo proyecto… «Ilumina Tudela», un proyecto que conjuga 3 valores:

Educativos: introducir los conceptos de ahorro energético en las aulas de forma practica
De ahorro económico y energético: obtener una reducción en el gasto que redunde en la financiación de otros proyectos de sostenibilidad.
De concienciación:  dar a conocer los ahorros para fomentar en la sociedad medidas de ahorro energético.

Hemos presentado el proyecto piloto que […]

marzo 21st, 2016|actividades|Comentarios desactivados en Proyecto Ilumina Tudela

Clausura de las jornadas. Con la cata de aceite ecológico y la comida sostenible

Clausura de las jornadas. Con la cata de aceite ecológico y la comida sostenible. Para cerrar las II jornadas de sostenibilidad con buen sabor de boca, no te olvides de apuntarte a la cata y a la comida. Terminaremos en buena compañía.
marzo 11th, 2016|actividades|Comentarios desactivados en Clausura de las jornadas. Con la cata de aceite ecológico y la comida sostenible

TALLER infantil “CONSTRUCCIÓN DE CASETAS NIDO CON BARRO Y PAJA”

Utilizando materiales como el barro, la paja y materiales reciclados haremos un refugio para pájaros con diversas técnicas y estilos.
marzo 10th, 2016|actividades|Comentarios desactivados en TALLER infantil “CONSTRUCCIÓN DE CASETAS NIDO CON BARRO Y PAJA”

Presentación proyecto: Huerto escolar ecológico «cultivando en las aulas»

Cualquiera que quiera informarse de esta iniciativa que ya está en marcha, puede acudir a la charla informativa que se dará en el colegio. A la salida del colegio se ofrecerá a los alumn@s una merienda saludable de mano de la Apyma
marzo 9th, 2016|actividades|Comentarios desactivados en Presentación proyecto: Huerto escolar ecológico «cultivando en las aulas»

DÍA DEL ÁRBOL Y CUENTACUENTOS

Esta jornada habrá dos actividades. Por la mañana la plantación popular y por la tarde un cuentacuentos para los más pequeñ@s
marzo 4th, 2016|actividades|Comentarios desactivados en DÍA DEL ÁRBOL Y CUENTACUENTOS

glocal-thinking

El primer objetivo de la sustentabilidad social es perseguir la equidad, que significa proponerse la eliminación de la pobreza y de que todos los estratos sociales se beneficien de las virtudes del crecimiento económico.

El desafío para alcanzar la sustentabilidad social implica satisfacer las necesidades básicas del individuo, establecidas en los principios generales de los tratados internacionales sobre los derechos humanos.

En particular, el concepto de sustentabilidad social implica impulsar acciones que permitan el cumplimiento de los derechos económicos, políticos, culturales, equidad de géneros y de razas entre las personas que habitan las diversas regiones del planeta.

De esta manera, la idea de sustentabilidad social signfica ejercer el derecho de vivir en un contexto en que se puedan expresar las potencialidades de cada individuo y la posibilidad de los ciudadanos de interactuar en los procesos electivos.

Se refiere a la capacidad de poder mantener los aspectos biológicos en su productividad y diversidad a lo largo del tiempo, y de esta manera ocupándose por la preservación de los recursos naturales a fomentar una responsabilidad consciente sobre lo ecológico y al mismo tiempo crecer en el desarrollo humano cuidando el ambiente donde vive.

Este entendimiento de la sostenibilidad, a diferencia del tradicional, defiende que la naturaleza y la vida no humana son recursos naturales activos y productivos cuyo uso debe ser racionalizado. Se equipara, así, el capital natural al capital productivo

Entendida como un crecimiento económico interrelacionado con los dos elementos anteriores. En síntesis, el logro del desarrollo humano sustentable será resultado de un nuevo tipo de crecimiento económico que promueva la equidad social y que establezca una relación no destructiva con la naturaleza.

Se refiere a la capacidad de generar riqueza en forma de cantidades adecuadas, equitativas en distintos ámbitos sociales que sea una población capaz y solvente de sus problemas económicos, tanto como fortalecer la producción y consumo en sectores de producción monetaria.

corporate-sustainability